Dzieci OnLine :: Temat: matematyka kl.V

Dzieci OnLine

Pomoc w lekcjach - matematyka kl.V

Anonymous - Wto 23 Lis, 2004 19:12
Temat postu: matematyka kl.V

Jak ktoś może to niech mi pomoże :
Treść
Późnym popołudniem z pomieszczenia znajdującego się na I piętrze budynku firmy skradziono oprogramowania komputerowe. Prowadzący śledztwo stwierdził, że w budynku podczas kradzieży przebywała jeszcze 1/3 wszystkich pracowników, z tego 3/5 osób zeznało , że było w tym czasie na parterze, 1/3 - na I piętrze, a pozostali przebywali na wyższych piętrach.
Oblicz jaka część wszystkich pracowników przebywała podczas kradzieży
a) na parterze
b) na I piętrze,
c) na wyższych piętrach

mam to zrobić do jutra . Dzięki

Kinga - Wto 23 Lis, 2004 19:40
Temat postu:

Treść
Późnym popołudniem z pomieszczenia znajdującego się na I piętrze budynku firmy skradziono oprogramowania komputerowe. Prowadzący śledztwo stwierdził, że w budynku podczas kradzieży przebywała jeszcze 1/3 wszystkich pracowników, z tego 3/5 osób zeznało , że było w tym czasie na parterze, 1/3 - na I piętrze, a pozostali przebywali na wyższych piętrach.
Oblicz jaka część wszystkich pracowników przebywała podczas kradzieży
a) na parterze
b) na I piętrze,
c) na wyższych piętrach

Przyjmijmy że ilość wszystkich pracwniów to x

1. Obliczam ilość pracowników tego dnia
1/3 * x = 1/3 x

2. Obliczam ilośc osób które były na parterze
1/3 x * 3/5 = 1/5 x

3. Obliczam ilośc osób przebywających na 1 piętrze
1/3 x * 1/3 = 1/9 x

4. Obliczam ilośc osób na wyższych piętrach
1/3 x - ( 1/5 x + 1/9 x ) = 1/3 x - ( 9/45 x + 5/45 x ) = 1/3 x - 14/45 x= 15/45 x - 14/45 x = 1/45 x

Odpowiedzi
a) 1/5 x
b) 1/9 x
c) 1/45 x

Mam nadzieję że dobrze Wink

Anonymous - Sro 24 Lis, 2004 15:02
Temat postu:

Bardzo dziękuję Kingo .

Kinga - Sro 24 Lis, 2004 15:43
Temat postu:

Nie ma sprawy ...z awsze służe pomocą Smile

Nikita - Pią 26 Lis, 2004 16:34
Temat postu:

Czyżby zbieg okoliczności ? ? ? Chodzę do piątej klasy i 23 listopada miałam to samiutko zadanie zadane do domu...Heh...Damian skąd ty jesteś ?